La DINACOPE et la DIRPAIE organisent, du 25 au 27 mai, un atelier purement technique consacré à l’harmonisation de leurs bases de données.
Cette initiative vise à renforcer l’interopérabilité, la sécurisation et la synchronisation des informations administratives et salariales du secteur éducatif.
🇨🇩 RDC 🛑 DINACOPE – DIRPAIE : vers l’harmonisation des bases de données administratives et salariales Dans le souci de rendre plus accessibles et sans restriction les données des systèmes existants et futurs, la Direction nationale de contrôle, de la préparation de la paie et de la maîtrise des effectifs du personnel administratif et enseignant (DINACOPE), en collaboration avec la DIRPAIE, organise un atelier de conception logique et technique des bases de données. Réunis autour d’une même table, le Directeur national de la DINACOPE, Vital Lumbala, le Directeur de la paie, Papy IWOLA, ainsi que plusieurs experts techniques et représentants des institutions concernées, ont échangé sur la modernisation de la gestion administrative et salariale des agents du secteur de l’éducation. Placée sous le haut patronage de la Ministre d’État, Ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, cette initiative vise à renforcer l’interopérabilité entre les systèmes d’information de la DINACOPE et de la DIRPAIE. Cet atelier permettra aux deux services d’assurer une synchronisation fiable, sécurisée et efficace des informations grâce à la mise en place d’une architecture commune d’échange des données via une application web interopérable. Prévu du 25 au 27 mai, cet atelier purement technique abordera plusieurs thématiques, notamment : l’analyse et le mapping des bases de données existantes ; le choix des technologies et la définition de l’architecture ; la sécurité, la cybersécurité et la planification du développement. À l’issue des travaux, plusieurs livrables sont attendus, notamment un document de spécification des règles de correspondance des données ainsi qu’un procès-verbal des travaux. Educ-rdc26.cd Vous informer c’est notre devoir.✍️🤝
Tension maîtrisée à l’Institut Professionnel de la Gombe.Après un mouvement de protestation des correcteurs de l’Examen d’État lié aux arriérés de correction des sessions 2022-2023 et 2024-2025, l’Inspecteur général de l’EDU-NC, Hubert Kimbonza, s’est rendu sur place pour rassurer les enseignants et relancer les travaux dans un climat apaisé. EXETAT 2026 : tension maîtrisée à l’IPGHubert Kimbonza rassure les correcteursUne vive tension a été observée ce lundi à l’Institut Professionnel de la Gombe (IPG), au lendemain d’un mouvement de protestation des correcteurs de l’Examen d’État. À la base de cette colère : les arriérés liés à la correction de l’Épreuve traditionnelle des options techniques des sessions 2022-2023 et 2024-2025. Des enseignants correcteurs venus de plusieurs écoles de Kinshasa ont momentanément interrompu les travaux afin d’exiger le paiement de leurs dus. Certains menaçaient même de bloquer la publication des résultats si aucune solution concrète n’était trouvée. Cette situation a perturbé les activités prévues dimanche 24 mai au sein de l’IPG, plongeant le centre dans un climat de forte tension. Informé de la situation, l’Inspecteur général de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC), Hubert Kimbonza, accompagné de son adjoint chargé des évaluations, Nicolas Nyange, s’est rendu sur place ce lundi dans l’avant-midi pour échanger avec les correcteurs et apaiser les esprits. Face aux enseignants, Hubert Kimbonza a tenu à rassurer les correcteurs sur l’évolution du dossier lié à leur réengagement ainsi que sur la prise en charge de leurs revendications. Prenant la parole au nom des correcteurs, Félicien Cibangu a invité ses collègues à privilégier l’intérêt supérieur des élèves finalistes et à poursuivre les travaux dans un climat apaisé. Cette intervention des autorités éducatives intervient à quelques jours des grandes évaluations nationales. L’ENAFEP est prévu du 4 au 5 juin, tandis que le TENASOSP Educ-rdc26.cdVous informer, c’est notre devoir.✍️🤝